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Docência, Formação e Práticas Pedagógicas: Experiências e Pesquisas
A FORMAÇÃO DOCENTE E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR
Portanto, o processo de formação inicial e a construção da identidade docente são realizados individualmente, como também na interação com o outro, na relação e socialização com seus pares, onde o futuro professor desenvolve, modifica e transforma a sua formação e identidade docente. A profissionalização e os saberes da docência
O que é a prática pedagógica? | Ponto Didática
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: VIVÊNCIAS
O presente artigo tem como objetivo relatar a pesquisa intitulada “Práticas pedagógicas e a formação de professores: vivências humanizadoras em sala”, desenvolvida por meio das disciplinas “Práticas de Ensino I e II, Fundamentos e Didática do Movimento
Teoria e prática da docência Brasil Escola
O parecer de Freire o as práticas pedagógicas aplicadas no dia a dia com nossos educandos. Palavra chave: Conhecimento, aprendizagem, desenvolvimento, avaliação e ensinar. TEORIA E PRÁTICA DA DOCÊNCIA. Vivemos em outro tempo, com exemplos diversos dos que vivenciamos.
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